Светлячки
Май, 2018 г.
Совместная викторина «Все о цветах»
Подготовили воспитатель и логопед: Щикатурова В.А., Гнеушева Т.П.
В рамках недели, мною и учителем - логопедом, был составлен план мероприятий с детьми и родителями, согласно перспективному и комплексно – тематическому планированию.
Неделя, охватила все виды детской деятельности. Ребята рисовали на тему «Нарциссы в вазе», «Волшебный сад». С интересом, играли в дидактические игры «Цветы», «Собери цветок», вели наблюдение за садовыми цветами, как они начинают свой рост после зимы (ирисы, пионы, золотой шар, ромашка, нарциссы, незабудка), а также наблюдали за первоцветами : за мать-и-мачехой, одуванчиками, фиалкой, «Первый росток – первый листок», смотрели презентацию «Цветы нас радуют» , рассматривали энциклопедии, читали и обсуждали экологические рассказы и сказки, заучивали стихи, пословицы о цветах. Для родителей воспитанников, была размещена консультация « Помогите ребенку полюбить природу». Стоит отметить, активное участие родителей воспитанников, которые, не смотря на занятость, нашли время, для участия с детьми в конкурсах рисунков и поделок. Родители также приняли участие к подготовке к викторине: находили пословицы о цветах, цветы символы – стран, песни о цветах. Выражаем огромную благодарность за активное участие в подготовке к викторине:
СЕМЬЯМ РУСТАМОВЫХ, ФИЛИППОВЫХ, МИЛЮКОВЫХ, ГОРЬКАНОВЫХ, ШЕСТАКОВЫХ, МИХАЙЛОВЫХ, МЕДВЕДЕНКО. СПАСИБО ВАМ, ЗА ВАШ ВКЛАД В РАЗВИТИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДЕТЕЙ!
В целом, неделя получилась очень насыщенной и продуктивной.
Викторина « Все о цветах» фотоотчёт:
Выставка поделок «Цветы своими руками»
Выставка рисунков
Команда «Ромашки»
Команда «Васильки»
Конкурс чтецов о цветах
Конкурс аппликаций «Составь букет в вазе»
Конкурс «Ромашка»
Апрель, 2018 г.
«Хотим всё знать»
Подготовил: воспитатель Щикатурова В.А.
Экскурсия - один из видов занятий и основная форма организации работы по экологическому воспитанию, ознакомлению с окружающим, одна из трудоёмких и сложных форм обучения. Проводятся экскурсии за пределами д/сада. Это своего рода занятия под открытым небом. Преимущество экскурсий в том, что они позволяют в естественной обстановке познакомить детей с объектами и явлениями природы, а также с окружающими предметами. На экскурсиях дети знакомятся с растениями, животными и условиями их обитания, а это способствует образованию первичных представлений о взаимосвязях в природе.
Экскурсии способствуют развитию наблюдательности, возникновению интереса к природе, к окружающей обстановке. Экскурсии в природу связаны с пребыванием детей на воздухе, с движением, что содействует укреплению здоровья. Находясь на экскурсиях в парке, сквере дети собирают разнообразный материал для последующих наблюдений и работ в группе, в уголке природы (растения, листья, ветки деревьев и кустарников, камушки и т. д.).
Задачи образовательного компонента экскурсии заключаются в освоении детьми системы экологических представлений и элементарных (предметных) понятий о природе, об окружающем мире, в котором мы живем. Детям очень нравиться ходить на экскурсии, где задают много вопросов, которые их интересуют.
У пограничного столба.
В магазине « Мир растений»
ДОСААФ
Наблюдали за транспортом
У киоска « Овощи - Фрукты»
Идем по пешеходному переходу
В сквере с осенними листьями.
На центральной площади
Ждем сигнала светофора.
В гостях у ветерана ВОВ.
В отделе « Свежая рыба»
Март, 2018 г.
«Чудо на моем окне»
Подготовил: воспитатель Щикатурова В.А.
В рамках проведения «Недели экологического творчества» дети нашей группы и родители приняли активное участие во всех мероприятиях: проводили опыты «С водой и без воды», «Нужна ли вода корешкам?», посадили комнатное растение Колеус.
На занятиях по ИЗО изготовили аппликацию «Кактус в горшочке» (ср.гр.), «Пальма» (под.гр); рисовали с натуры кливию (под.гр).
Учились правильно ухаживать за комнатными растениями: поливали, рыхлили почву, опрыскивали, протирали листья у лилии и кливии.
С помощью родителей оформили фото-выставку «Чудо на моем окне…», нарисовали плакаты «Чистота природы начинается с тебя» (семья Михайловых), «Сбережем планету от пожара» (семья Горькановых).
Дети вместе с родителями изготовили книжки-малышки (Шестаковы, Милюковы, Филипповы, Ивановы). Дети охотно рассматривали альбом «Комнатные растения», играли в д/ игры «Найди растение по силуэту», «Где это растение?».
С удовольствием играли в с/ролевую игру «Цветы», где составляли букеты и составляли композиции из цветов. Радостные и довольные вернулись с экскурсии из магазина «Мир растений». Очень удивились сколько там растений, узнавали растения, которые есть у них дома.
Февраль, 2018 г.
"Папины профессии"
Подготовил: воспитатель Щикатурова В.А.
В нашей группе прошла неделя «Папины профессии». Дети охотно рассказывали кем работают их папы. А потом дети помечтали, кто кем хочет стать..
Сергей мечтает стать капитаном на корабле.
Коля - пожарным
Артём - парикмахером
А Илья собирается стать строителем. Строить большие дома в Гае, чтобы город был еще краше.
Жора мечтает быть модельером, а пока ему нравиться играть на гитаре.
Ислам хочет работать в полиции, чтобы водители не нарушали правила дорожного движения. Интересная игра «Найди отгадку».
Малыши охотно закрашивают рисунки о профессиях.
Дети подготовительной группы вылепили поделки «Мы с папой идем в д/сад».
Дети участвовали в оформлении фото-выставки «Мой папа работает.. Принесли фото пап на рабочем месте.
Январь, 2018 год.
«Мы – друзья зимующих птиц!»
Подготовил воспитатель группы: Щикатурова В.А.
24 января в нашей группе прошел тематический день «Мы – друзья зимующих птиц!». Утром влетела сорока с вестью, что птицы в опасности от голода и попросила ребят им помочь. С детьми проведена утренняя гимнастика «К нам птицы прилетели», беседы «Кто заботится о птицах?», «Что страшнее для птиц: холод или голод?», игра для развития мелкой моторики «Сколько птиц на кормушке», познавательная игра «Выложи фигуру птицы по контуру из зерен», ООД – рисование на тему «Снегирь на ветке рябины», чтение рассказа-легенды «Почему люди сделали традицией вывешивать кормушки», повторили стихи о зимующих птицах, дидактические игры «Кто как подаёт голос», «Чем питаются птицы?», «Найди силуэт птицы», «Лото-птицы». Дети рассматривали альбомы, книги о зимующих птицах, учились описывать птицу по таблице. Рассмотрели кормушки, которые изготовили родители для конкурса «Они остались зимовать – мы им будем помогать!». Изготовили с детьми эко-кормушки (облепили зернами, крупой) и повесили на участке.
Ноябрь, 2017 год.
«Хорошо рядом с мамой и бабушкой»
Подготовил воспитатель группы: Щикатурова В.А.
24 ноября в нашей группе «Светлячки» прошло развлечение для мам «Хорошо рядом с мамой и бабушкой». Дети заранее приготовили подарки для них - кулоны из теста, раскрасили их. Вместе с детьми украсили группу шарами и цветами. Оформили фотовыставку «Мамочка любимая», выучили стихи о мамах, бабушках. Особенно интересно прошла игра «Скажи ласковое слово». Дети, мамы и бабушки, передавая сердечко, говорили ласковые слова друг другу, что очень сблизило их. Затем провели конкурсы. Умелыми оказались наши бабушки в конкурсе «Лучшая хозяюшка", где бабушки отбирали нужные предметы - муляжи овощей и фруктов для борща и компота. А как задорно было смотреть конкурс «Самая высокая башня», где ребенок и мама собирали башню из пластмассовых стаканчиков.
В конце дети подарили мамам и бабушкам медали с различными номинациями, которые они сами придумали («Самая смекалистая», «Самая добрая», «Самая веселая», «Самая модная», «Самая ласковая» и т. д.). Развлечение закончилось сладким чаепитием!
